Enquête sur l'Economie Informelle aux Comores - 2021
Comoros, 2021
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ID de référence
DDI-COM-EEIC-2021
Producteur(s)
Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques et Démographiques
Métadonnées
Créé le
Oct 24, 2025
Dernière modification
Oct 24, 2025
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9997
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15
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- sARD_ind_Inf_Ph1_2021
- sC_ind_Inf_Ph1_2021
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- sES_ind_Inf_Ph1_2021
- sH_men_Inf_Ph1_2021
- sID_men_Inf_Ph1_2021
- sM_men_Inf_Ph1_2021
- sMAC_ind_Inf_Ph1_2021
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- Informal_InfPh2_2021
- sCOV_InfPh2_2021
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Aperçu
Valide:
147
Non valide:
0
Type:
Discret
Largeur:
51
Intervalle:
-
Format:
character
Questions et instructions
Catégories
| Valeur | Catégorie | le cas | |
|---|---|---|---|
| 6ème | 1 |
0.7%
|
|
| AID SOIGNANTE | 1 |
0.7%
|
|
| Apprenti | 1 |
0.7%
|
|
| Apprentissage de parent | 1 |
0.7%
|
|
| Apprentissage de parents | 8 |
5.4%
|
|
| Apprentissage par parents | 2 |
1.4%
|
|
| Dans la famille | 1 |
0.7%
|
|
| Ecole publique | 1 |
0.7%
|
|
| GENIE CIVIL | 1 |
0.7%
|
|
| Maitresse de l'école coranique | 1 |
0.7%
|
|
| MÉNAGE | 1 |
0.7%
|
|
| N'est pas apprentissage | 1 |
0.7%
|
|
| Par sa famille | 2 |
1.4%
|
|
| Par ses parents | 2 |
1.4%
|
|
| Parents | 3 |
2%
|
|
| Ses parents | 1 |
0.7%
|
|
| UNIVERSITÉ DES COMORES | 1 |
0.7%
|
|
| Vendeuse | 1 |
0.7%
|
|
| aide familiale | 1 |
0.7%
|
|
| apprenti | 3 |
2%
|
|
| apprenti dans cette UPI | 1 |
0.7%
|
|
| apprenti par quelqu'un | 1 |
0.7%
|
|
| ces parents | 1 |
0.7%
|
|
| cette entreprise | 1 |
0.7%
|
|
| conjoint | 1 |
0.7%
|
|
| croissant rouge | 1 |
0.7%
|
|
| dans cette entreprise | 5 |
3.4%
|
|
| dans son village | 1 |
0.7%
|
|
| elle pratique chez quelqu'un | 1 |
0.7%
|
|
| elle pratique chez quelqu'un d'autre | 1 |
0.7%
|
|
| en cours d’éducation | 1 |
0.7%
|
|
| fait des études mécanique | 1 |
0.7%
|
|
| femme de ménage | 1 |
0.7%
|
|
| formation de pâtisseries | 1 |
0.7%
|
|
| formation professionnelle par un chercheur | 1 |
0.7%
|
|
| formée par le chef d’UPI | 1 |
0.7%
|
|
| ici même | 5 |
3.4%
|
|
| il est docteur en pharmacie | 1 |
0.7%
|
|
| il est la comme éleve | 2 |
1.4%
|
|
| il fait la pratique sur place de l'activité | 1 |
0.7%
|
|
| il pratique sur place | 2 |
1.4%
|
|
| il pratique sur place de l'activité | 1 |
0.7%
|
|
| jamais étai à l'école | 1 |
0.7%
|
|
| jamais été à l'école | 1 |
0.7%
|
|
| je suivais tout simplement les autre pour apprendre | 1 |
0.7%
|
|
| le Ménage veut pas | 1 |
0.7%
|
|
| les parents | 1 |
0.7%
|
|
| les professeur coranique qu' il ont étudié | 1 |
0.7%
|
|
| lycée de mitsamihouli | 1 |
0.7%
|
|
| lycée de son village | 1 |
0.7%
|
|
| ma mère qu'elle ma enseigné | 1 |
0.7%
|
|
| mes parents | 3 |
2%
|
|
| n'a jamais été à l'école | 3 |
2%
|
|
| par ces parents | 2 |
1.4%
|
|
| par la tradition famillial | 1 |
0.7%
|
|
| par les parents | 6 |
4.1%
|
|
| par ses parents | 3 |
2%
|
|
| par son mari | 1 |
0.7%
|
|
| par son père | 4 |
2.7%
|
|
| par un ami | 1 |
0.7%
|
|
| par ça mère | 2 |
1.4%
|
|
| parents | 1 |
0.7%
|
|
| pratique par la famille | 3 |
2%
|
|
| sa grand-mère | 1 |
0.7%
|
|
| sa mere qu elle a montré | 1 |
0.7%
|
|
| sa mère qu' elle a montré | 1 |
0.7%
|
|
| ses parents | 7 |
4.8%
|
|
| son ami qui la enseigner | 1 |
0.7%
|
|
| son père | 1 |
0.7%
|
|
| son mari | 1 |
0.7%
|
|
| son père | 2 |
1.4%
|
|
| son père qui la enseigner | 1 |
0.7%
|
|
| suivie par le père de DAROUECHE mohamed | 1 |
0.7%
|
|
| traditionnel | 1 |
0.7%
|
|
| travaille à l'hôpital | 1 |
0.7%
|
|
| un ami | 2 |
1.4%
|
|
| un membre de la famille qui la enseigner | 1 |
0.7%
|
|
| université | 2 |
1.4%
|
|
| École Avenir | 1 |
0.7%
|
|
| École Coranique | 1 |
0.7%
|
|
| École publique | 7 |
4.8%
|
|
| Étudie à la maison par son prof | 1 |
0.7%
|
|
| école coranique | 1 |
0.7%
|
|
| école de chezane | 1 |
0.7%
|
|
| école de lycée de moroni | 1 |
0.7%
|
|
| école de pêche période FED | 1 |
0.7%
|
|
| école mbaliya de mitsamihouli | 1 |
0.7%
|
|
| école primaire d'anjoun | 1 |
0.7%
|
|
| école publique d'itsandra | 1 |
0.7%
|
|
| école publique de son village | 1 |
0.7%
|
Attention : ces chiffres indiquent le nombre de cas trouvés dans le fichier de données. Ils ne peuvent être interprétés comme des statistiques sommaires de la population d'intérêt.