Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples MICS - 2022

Comoros, 2022

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ID de référence

DDI-COM-MICS-2022

Producteur(s)

Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques et Démographiques

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Créé le

Oct 24, 2025

Dernière modification

Oct 24, 2025

Consultations

829

Téléchargements

Compared with children of the same age, child has difficulty learning things (FCF19)

Fichier de microdonnées: mics2022_children_5_17

Aperçu

Valide: 4217

Non valide: 30

Type: Discret

Décimal: 0

Largeur: 1

Intervalle: 1 - 9

Format: Numérique

Questions et instructions

Catégories

Valeur	Catégorie	le cas
1	AUCUNE DIFFICULTE	3981	94.4%
2	QUELQUES DIFFICULTES	201	4.8%
3	BEAUCOUP DE DIFFICULTES	27	0.6%
4	NE PEUT PAS DU TOUT APPRENDRE DES CHOSES	7	0.2%
9	NON REPONSE	1	0%
Sysmiss		30

Attention : ces chiffres indiquent le nombre de cas trouvés dans le fichier de données. Ils ne peuvent être interprétés comme des statistiques sommaires de la population d'intérêt.

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